2021 一看就懂!袋鼠式伸展核心緊緻線條,20本養生寶典都強推!

作者:阮小軍(主編)

《線性代數(經管類)》是南昌大學公共課線性代數的配套教材,是大學本科(非數學)各專業線性代數課程的教材,內容包括線性代數方程組、矩陣、行列式、矩陣的秩和線性代數方程組的解、向量空間初步、矩陣特徵值問題和線性變換等共7章。全書取材的深廣度合適,注意聯繫應用,符合大學本科教學對本門課程的教學要求與實際需要。本書的起點較低、材料豐富,內容展開的思路清晰,易讀、好教,有利於讀者掌握知識、發展思維與提...

作者:YURI I.MANIN

這是第一本系統闡述量子上同調各種相關論題的專著。該學科最初起源於理論物理學(量子弦理論),並在過去十年中繼續廣泛發展。特別地,本書為研究鏡像猜想提供了不可或缺的數學背景,鏡像猜想是物理學家最近發現的量子弦理論的對偶性之一。   作者對量子上同調的研究基於Frobenius流形的概念。本書的第一部分將全面闡述這一概念及其與操作(operad)、微分方程、擾動和幾何的代數形式的廣泛聯繫。在本書的...

作者:李家同

  現在的教科書其薄無比,內容極為簡單,任何一個難的觀念,也只是三言兩語,就一筆帶過。關心教育的李家同教授,特地為國中生規劃此套附有詳細解說、幫助學生觀念釐清、以及加強演練的數學書。   我有一個發現,現在的教科書其薄無比,內容極為簡單,任何一個難的觀念,也只是三言兩語,就一筆帶過。因此,我下定決心寫這本代數的書,書裡面,任何一個小的觀念,我都用大量的例子來說明,也有大量的習題,就以二元二次...

作者:李家同

  每一個代數小觀念,都以大量例題說明,完整解說並釐清疑問,以融會貫通取代強背強記。   再加上大量習題練習,強化熟練度,挑戰代數難題不是夢!   從基本概念循序解說,將課本欠缺的解題邏輯,作最佳引導。   依學生中等程度設計,強調每個國中生都必須學習的基本概念。   各種題型解說詳盡並輔以圖示,幫助學生輕鬆理解,並快速獲得解題要領。   在《專門為中學生寫的數學課本:代數(2018年全新...

作者:周志成

  線性代數強調的不是「計算」,而是「思考」。周志成的線性代數著重「觀念的養成」,而非「背誦」。7片DVD×1本講義×超過45小時的精采講授=周志成的線性代數3大教學特色:1.跳脫照本宣科的刻板教學方式,讓學生透過思考來進行解題。2.強調基本觀念的推導,有系統地幫助學生貫穿各種定理與法則。3.運用情境教學方式,讓線性代數不再是抽象符號,而是活學活用的基礎知識。

作者:楊維哲

  ★跨領域多元學習,訓練舉一反三   ★觀念理解說明,例題演練解析   ★附習題及解答   資優專家台大楊維哲教授為國中學生編寫的數學專書   本書內容   算數的複習   一次方程式   多項式   二次方程式   二次方程式論的衍生 作者簡介 楊維哲   著名的數學學者及教育家。在聯考時代曾多次擔任大學聯考闈場闈長。   致力推廣台語,並以台語教授數學,讓人津津樂道。   ...

作者:李家同

  每一個代數小觀念,都以大量例題說明,完整解說並釐清疑問,以融會貫通取代強背強記。   再加上大量習題練習,強化熟練度,挑戰代數難題不是夢!   從基本概念循序解說,將課本欠缺的解題邏輯,作最佳引導。   依學生中等程度設計,強調每個國中生都必須學習的基本概念。   各種題型解說詳盡並輔以圖示,幫助學生輕鬆理解,並快速獲得解題要領。   在《專門為中學生寫的數學課本:代數(2018年全新...

作者:瑞赫德.庫蘭特賀伯特.羅賓斯伊恩.史都華

美國排名第一紐約大學數學科學研究所創辦人瑞赫德.庫蘭特送給高等數學人才一本從代數到微積分的系統性數學學習書1941年出版至今,仍在Amazon.com獲得4.5顆星好評   .作者庫蘭特教授創辦的紐約大學數學研究所(Courant Institute of Mathematical Sciences)今年再度獲得US News選為排名第一位的應用數學類研究所。   .至今仍在亞馬遜網路書店獲...

作者:高橋信

突破你對線性代數的困難想像,輕鬆理解線性代數,增強未來競爭力!   漫畫→圖解→解說世界第一簡單線性代數   還在煩惱完全聽不懂線性代數嗎?   基礎練習比什麼都重要,計算困難這一點全都是誤解!   打棒球要在棒球場,作線性代數要在線性空間。   用「這道菜是炸豬排」談必要條件與充分條件;透過北海道、東京都,地名談集合;咖哩飯、烏龍麵,菜單談映射;依照「問題→思考→解答」來解釋組合與排列;以...

作者:薄謀

本書從哥德爾的數學實在論開始,經過奎因、普特南、帕森斯和麥蒂的發展,但遭到古德曼、奎因、貝納塞拉夫、普特南、千原等人的抵制,這一段是數學實在論與數學唯名論對抗的歷史。奎因和普特南既是數學實在論的代表也是數學唯名論的代表。在數學唯名論的基礎上,菲爾德和赫爾曼各自發展出了數學虛構主義和數學結構主義的思想。 薄謀,復旦大學哲學碩士、博士(數學哲學),南開大學數學博士後(數理邏輯...

作者:李家同

  現在的教科書其薄無比,內容極為簡單,任何一個難的觀念,也只是三言兩語,就一筆帶過。關心教育的李家同教授,特地為國中生規劃此套附有詳細解說、幫助學生觀念釐清、以及加強演練的數學書。   我有一個發現,現在的教科書其薄無比,內容極為簡單,任何一個難的觀念,也只是三言兩語,就一筆帶過。因此,我下定決心寫這本代數的書,書裡面,任何一個小的觀念,我都用大量的例子來說明,也有大量的習題,就以二元二次...

作者:孫陽等

本書是作者在多年本科教學和考研輔導經驗的基礎上編寫而成的.全書共分為6章,每章包括5個模塊,即知識要點、典型例題分析、深化訓練、深化訓練詳解及綜合提高訓練.本書編寫的主要目的有兩個:一是為了滿足學生報考研究生的需要;二是幫助學有餘力的在校學生更好地學習「線性代數」課程,開闊學習視野,拓展解題思路。本書編寫緊扣「數學一」和「數學三」考研大綱,貼切考試實際,做到分門別類,詳略得當,幫助考生在短時...

作者:黃子嘉

  本書為一本內容相當完整的分類題庫書,收錄國內各大學研究所線性代數試題,內容包含近千題題目,包含大部份的考題類型,總共分類成八個章節,放置在筆者拙作"線性代數及其應用"的習題中,讀者可以單書閱讀或二套書一起閱讀,相信必能達到更佳的效果。   這些題目我們將它歸類成四個群組:   1.[True or False]: 線性代數是一門相當重視觀念的學科,近年來觀念題是一個考題大趨勢,我們將重...

作者:瑞赫德.庫蘭特賀伯特.羅賓斯伊恩.史都華

美國排名第一紐約大學數學科學研究所創辦人瑞赫德.庫蘭特送給高等數學人才一本從代數到微積分的系統性數學學習書1941年出版至今,仍在Amazon.com獲得4.5顆星好評   《數學是什麼?》(What is Mathematics?) 是一本為初學者和學者、學生和老師、哲學家,和工程師而寫的數學名著。自1941年出版以來就得到包括愛因斯坦、赫曼.外爾 (Herman Weyl) 等一代科學大...

作者:張堯、冷崗松、沈文選

  本書除了深入進行奧林匹克數學與數學奧林匹克教育理論研究外,還將作者們多年累積的輔導講座資料進行了全面、系統的整理,以專題講座的形式編寫成了這套專題研究叢書,分幾何、代數、組合三本。  這些豐富、系統的專題知識不僅是創新地解競賽題所不可或缺的材料而且還可直接激發解競賽題的直覺或靈感。從教育心理學上來說,只有具備了充分的專題知識與邏輯推理知識,才能有目的,有方向,有成效的進行探究性生活動。

作者:翁慶昌

  對於以數學為主以及科學、商業和工程系所的學生來說,線性代數已成為一門核心的課程。它在計算、理論及應用現實生活、幾何學及其他領域中取得平衡,使得線性代數為所有數學課程中最獨特的學科。對於許多在專業領域中不管是使用純數或應數的人來說,絕對需要了解與認識線性代數。   本書是針對主修工程、電腦科學、數學、經濟、統計、自然科學或運籌學的學生所設計的線性代數課程,所涵蓋的主題包含線性方程式系統、...

作者:高成

  線性代數是一門相當基礎的學科,在各個領域都有他的應用,尤其是電機/電子相關系所。筆者在補習班已教授逾20年工程數學,且由於本身的學經歷為電機背景,故工程數學相關的線性代數與工程機率也都是由筆者負責教授。在邁入20年的教學生涯,將工程數學彙總起來,出版一系列“奪分寶典”書籍,是筆者目前主要的目標。   筆者教學強調兩個要點:第一是觀念解析。數學最重要的是觀念理解,強調無厘頭背誦及瘋狂解題...

作者:BERND STURMFELS

多項式方程組的求解是數學中的經典問題。今天,多項式模型無處不在,並在科學中廣泛使用,如機器人技術、編碼理論、優化、數學生物學、電腦視覺、博弈論、統計學及許多其他領域。《多項式方程組的求解(英文版)/美國數學會經典影印系列》提供了跨越數學學科的橋樑,揭示了多項式方程組的許多方面。它涵蓋了廣泛的數學技巧和演算法,包括符號計算和數值計算。    多項式方程組的解集是代數變數——代數幾何的基本物件。...

作者:吳新民.洪賢明

應用代數學應用代數學是近年來發展迅速的學科,其應用之廣,舉凡數學、工程、商學、電機等等學科都涉及。本書即詳述了其中的基本概念及延續的論題,內容廣泛而深入,能令讀者掌握完整、活用的觀念。本書主要內容包括布氏代數、組合分析、圖論、群論、環與體、有限狀態機械及形式語言。雖然是一門新的數學課程,但已廣泛應用在理工科及商學領域中,故本書適用領域極廣。

作者:林振義

  ◎◎◎    SOP閃通教材   ◎◎◎   老師在解題時,會把題目的標準解題流程(SOP)記在頭腦裡,   依此標準解題流程(SOP)解給學生看,可是並不是每個學生   看完老師教的標準解題流程(SOP)後,就能記住此標準解題流程(SOP)。   本書是將每個題型的標準解題流程(SOP)寫下來,   學生只要將題目的數值代入標準解題流程(SOP)內,   就可以把該題目解答出來。   ...


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